FORMATIONS par correspondance
Formation Praticien(ne) en relation d'aide
Durée des études : 30 mois
Objectif de cette formation :
La formation consiste à vous apporter des connaissances dans de nombreux domaines afin que vous puissiez aider les personnes à mobiliser leurs ressources qui viendront vous consulter.
Vous les accompagnerez pour qu'elles puissent développer leurs potentialités et accepter leurs limites.
Vous les inviterez à mieux s'appuyer sur leurs motivations profondes et enfin les soutiendrez dans leurs périodes de crise.
La relation d'aide est un acte professionnel basé sur la relation entre un aidant et un aidé. La relation d'aide est un accompagnement à toute personne en situation de crise.
Elle s'exerce par une écoute compétente, active et un dialogue constructif qui aboutit vers une ouverture sur des changements d'orientation.
Les débouchés se font principalement en profession libérale pour développer une clientèle, mais aussi au travers d'organisations sociales ou d'associations.
Vous pourrez aussi intervenir dans le cadre d'associations caritatives pour aider les personnes à mobiliser leurs ressources et les aider à trouver leurs propres solutions.
La formation de base comprend :
6 modules par correspondance :
Développement psychologique de l'enfant
Psychopathologie de l'adulte
Psycho-relaxologie
Psychopathologie de l'enfant
Aromathérapie et phytothérapie
Psychosomatique
1 stage de 5 jours en week-end.
Méthodologies : pratique de la sophrologie et de la relaxation.
Résumé du programme :
Module 1 : Développement psychologique de l'enfant
- Théorie de l'attachement - éthologie de l'enfant - école intéractionniste
- le sommeil chez l'enfant - l'alimentation
- le langage (langage et identité, le langage et l'enfant, repères chronologiques) - le jeu (une affirmation de soi, évolution du jeu, apport psychanalytique)
- l'imaginaire (la pensée chez l'enfant, le mensonge, les peurs enfantines)
- l'agressivité - l'intelligence - la différenciation sexuelle
- (bases physiologiques, psychologiques et sociologiques)
- l'enfant et son environnement - la famille
- (le père, la fratrie, conflits familiaux et divorce, l'adoption)
- concepts fondamentaux de la psychanalyse
- (notion d'inconscient -les stades libidinaux -notion de fixation et de régression)
- de la vie fotale à la petite enfance - l'observation du nourrisson
- période fotale - naissance et période néo-natale
- (approche psychanalytique de la naissance, l'accouchement)
- la première année (développement neuropsychique, le développement affectif) - l'enfant dans sa deuxième année
- l'école et la socialisation de l'enfant
- (la crèche - l'école maternelle - les difficultés scolaires)
- aspects sociaux et culturels de l'éducation
- autres cultures, autres pères,autres mères...
Module 2 : Psychopathologie de l'adulte
- Définition clinique, thérapeutique
- Approche des maladies mentales assimilant - les aspects cliniques, psychopathologiques, sociaux et familiaux.
- Organisations névrotiques : les différentes névroses - la névrose phobique
- l'hystérie - la névrose obsessionnelle - traitement des névroses...
- Organisations psychotiques : La personnalité psychotique Schizophrénie
- Les délires chroniques : organisations paranoïaques & psychoses délirantes
- chroniques - Les bouffées délirantes - les différentes approches de la psychose
- Etats dépressifs et maniaques : Les crises de manies
- États dépressifs et crises de mélancolie - Les crises de dépression névrotique
- Les dépressions chroniques - Les états dépressifs symptomatiques - Diagnostic - Psychopathologie de la dépression - Les facteurs biologiques
- Psychose maniaco-dépressive - Traitement des troubles dépressifs
- Les états limites - Les états confusionnels et démentiels : La confusion
- mentale - Les états démentiels - Personnalités perverses et psychopathiques
- Névrose de caractère - Personnalité perverse - Personnalité psychopathique
- Toxicomanies et alcoolisme
- Alcoolisme - Les thérapeutiques : psychothérapies comportementales et
- cognitives, psychanalytiques, institutionnelles...
Module 3 : Psycho-relaxologie
- Découvrir théoriquement les bases de la relaxation
- Comprendre et intégrer ses bienfaits
Faire l'expérience personnelle des états
- de relaxations
- Relaxation, Stress et Maladies
- Liaisons Stress et Maladies
- Divers champs d'application
- Fonctionnement de base de la relaxation
- Les différents niveaux de vigilance (Bêta, Alpha, Thêta, Delta)
- La suggestibilité (Les pensées positives, Lois de la suggestion, suggestibilité
- en état Alpha et Thêta)
- Les positions de la relaxation
- Le Terpnos Logos
- La respiration (Principes généraux, Les différents types de respiration, la
- respiration thoracique)
- Principes physiologiques
- la respiration abdominale
- la respiration des 3 étages
- Le Schéma corporel
- Le Lâcher Prise
- Visualisations positives
Module 4 : Psychopathologie de l'enfant
- Le normal et le pathologique chez l'enfant
- L'examen psychologique de
- l'enfant - Les relations parents / enfant / psychothérapeute
- Communication entre enfant et psychothérapeute -
Les tests psychologiques
- Les entretiens préliminaires (d'après Françoise Dolto)
- Déficiences intellectuelles et sensorielles : Les encéphalopathies
- La surdité - La cécité - psychoses infantiles : Autisme
- Isolement - Les conduites motrices - Troubles du langage
- Troubles des fonctions cognitives -Troubles affectifs
- Les différentes psychoses : Les psychoses précoces
- Les psychoses de la seconde enfance (6 - 12 ans)
- troubles névrotiques : Angoisse et anxiété - Conduites phobiques - Conduites
- obsessionnelles - L'inhibition - Peut-on parler de névrose chez l'enfant ?
- Etude de cas - La dépression chez l'enfant : L'origine de la dépression
- Etude clinique - La dépression du bébé - Epilepsie chez l'enfant : Etude clinique - La dimension psychologique de l'épilepsie - Etude de cas
- Troubles psychosomatiques chez l'enfant : le nourisson : Insomnie du 1er
- semestre - Coliques des 3 premiers mois - Troubles alimentaires du second
- semestre - Mérycisme (vomissement provoqué) - Anorexie du second trimestre - (anorexie simple) - Eczéma du second semestre
- L'enfant : La sphère digestive. Douleurs abdominales psychogènes
- L'ulcère gastro-duodénal
- La rectolite ulcéreuse hémorragique
- Problèmes respiratoires
- Le spasme du sanglot - L'enfant asthmatique
- Troubles neurologiques : Les douleurs - Migraines
- Céphalées - Les comas
- Troubles endocriniens : Retard de croissance psychogène -L'enfant diabétique
- Psychopathogie des conduites : sommeil et endormissement
- conduites motrices - le langage - comportement alimentaires
- troubles sphinctériens - fonctions cognitives - conduites agressives...
- La dimension transgénérationnelle en psychopathologie de l'enfant
Module 5 : Aromathérapie et phytothérapie
- Modes d'extraction
- propriétés et pouvoirs des huiles essentielles
- pouvoir anti-infectieux et antiseptique
- énergétisant, cicatrisant, anti-douleur, anti-inflammatoire, rééquilibrage
- général...les arômes et l'inconscient
- le système nerveux autonome
- le pouvoir d'auto guérison
- rééquilibration du terrain
- mode d'emploi des usages préventif et curatif
- les 10 règles d'or
- phytothérapie et dosages
- la synergie des tisanes composées
- quelques plantes de base essentielles pour les troubles fréquents...
Module 6 : Psychosomatique
- Les fondements de la Psychosomatique - Q'est-ce que la psychosomatique ?
- Les pionniers de la psychosomatique - Georg Groddeck - Sandor Ferenczi
- Wilhelm Reich - Félix Deutsch - Naissance de la médecine psychosomatique
- Les travaux de Franz Alexander - Les principaux courants psychosomatiques
- L'école de Pierre MARTY - Didier Anzieu : le moi-peau - Pourquoi le moi-peau ? - La constitution du Moi-peau - Du Moi-peau au Moi-pensant
- Françoise DOLTO : le corps et l'image de soi - Développement du schéma
- corporel - L'image du corps - Autres approches psychosomatiques
- Psychologie des sensations corporelles - Psychosomatique et relation d'objet
- Corps malade et corps érotique - Les maladies psychosomatiques
- Les maladies cardio-vasculaires
- La névrose cardiaque - L'infarctus du myocarde - L'hypertension artérielle
- Troubles de la fonction respiratoire - L'asthme - Les maladies infectieuses
- Troubles de la fonction nutritionnelle - Troubles des fonctions digestives
- L'ulcère - La constipation - Les diarrhées - La colite spasmodique
- Maladie de Crohn et Rcuh - Gynécologie - obstétrique - sexualité
- Troubles des règles avec composantes psychosomatiques - Ménopause
- Douleurs en gynécologie - Troubles de la fonction reproductrice
- Troubles de la grossesse - Troubles post partum - Maladies dermatologiques
- Le comportement de la peau - L'eczéma
- Le psoriasis - Néphropathie chronique - Troubles endocriniens - Cancers
- maladies chroniques et invalidantes - Comportements émotionnels types
- Le patient - La famille - Le médecin - Traitement - Unités de soins terminaux
- Unités de soins terminaux - La mort - La mort subite - Bénévoles, aides
- soignants, infirmiers - Le sommeil et ses perturbations - Perturbations du
- sommeil et maladies mentales - Pathologie des organes des sens
- L'oreille et la bouche - La voix et la parole - Pathologie des organes des sens
- Otho-rhino-laryngologie - Ophtalmologie - Traitements
- Techniques de relaxation - Schultz - Jacobson - Technique de J. Ajuriaguerra
- Les thérapies psycho-corporelles - Le groupe de parole
- La pharmacothérapie - Homéopathie
- Compléments alimentaires
- phytothérapie - médecine naturelle - Acupuncture - Médecine chinoise
- Hypnose - Le biofeedback - Thérapies cognitives et comportementales...
- Modalités :
Cours par correspondance
- Durée des études :
30 mois
- Nombre de modules :
6
- Séminaire :
- 1 stage pratique au centre du Cerfpa d'une durée de 5 jours
- Possibilité d'obtenir un certificat de praticien(ne) en relation d'aide.
- Sanction :
- Délivrance d'un certificat de praticien en relation d'aide
- Paiement :
- Vous vous inscrivez module par module, dans l’ordre des modules tels qu’il
- sont présentés dans le programme.
- Coût total par module :
582 €
- 3 possibilités de règlement
- Paiement en ligne par carte bancaire (
au comptant)
- Paiement
en 2 fois par chèques (à nous faire parvenir par voie postale)
- (
30% à la commande soit
174,60 € et le solde
407, 40 € le mois suivant)
- Paiement
en 6 fois par chèques (
6 chèques de 97 € par voie postale)
- Vos
6 chèques seront encaissés
le 10 ou le 30 de chaque mois.
- Coût du stage de 5 jours :
450 euros (Hébergement en sus)
- Pour les expéditions hors de France supplément de 10 € par module
FORMATION par correspondance Praticien(ne) en relation d'aide |
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| Cette formation est-elle possible en E-Learning (formation en ligne) ? |
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