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Formations à distance

Psychologie

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Sexologue

Durée : 24 mois
Frais de scolarité : 4 modules au total 594 € par module +2 stages de 5 jours au CERFPA (60h) 580 € par stage
Sanction : Certificat de sexologue

Téléchargez la documentation (programme, prix,dates des stages & séminaires...)

SEXOLOGUE.PDF

Objectif de la formation

Un enseignement de très haut niveau

Le CERFPA se démarque par la qualité exceptionnelle de son enseignement qui allient compétences et innovation depuis 1990. Notre programme en sexologie de renommée nationale et européenne rassemble les meilleurs spécialistes du secteur de la psychologie. Il permet aux étudiants d'élever leurs compétences au niveau des spécialistes qui animeront cette formation. Nous offrons l'un des programmes les plus stimulants.

L'objectif de cette formation est d'aborder les problématiques de la vie courante, et de proposer des résultats simples à mettre en œuvre pour préparer nos étudiants à leur futur rôle de sexologue.

Quelques chiffres sur le CERFPA

Plus de 1500 étudiants par an (toutes disciplines)
Plus de 30 professeurs
Agréments européens : Fédération européenne des écoles (FEDE) Agréments nationaux : Académie du rectorat

Qui vient consulter un sexologue ?

Différentes raisons poussent une personne à aller consulter un sexologue. Une première motivation est celle de la recherche de bien-être. Le but est de surmonter les difficultés qui sont en relation avec la sexualité, aux rapports érotiques, au comportement sexuel ou aux relations affectives.

Mieux comprendre les causes de la rupture du couple pour l'éviter
Les patients qui consultent un sexologue sont à la recherche d'un équilibre. Il est fréquent qu’après plusieurs années de vie en couple qu'une certaine l'assitude s'installe. Vous pourrez alors aider vos patients à reconquérir le désir en leur donnant des conseils pour résoudre les problèmes de la vie quotidienne qui peuvent rejaillir sur leur sexualité.

Réalisez votre rêve

A l'issue de votre formation, vous pourrez vous installer en cabinet libéral. La grande majorité des sexologues exercent en cabinet libéral

Ma formation est finie... et après ?

Nous accompagnons les élèves à la fin de leur cursus pour l'étude de leur projet professionnel. Etape 1 : Nous leur transmettons un questionnaire pour évaluer la pertinence de leur projet. Etape 2 :  Nous leur offrons un debriefing téléphonique afin d'évaluer les stratégies à mettre en oeuvre pour réussir leur projet professionnel. Etape 3 : Lorsque vous avez validé votre formation, présentation de votre activité sur les pages Facebook ( 13 000 abonnés) et sur les pages web du CERFPA.

https://www.facebook.com/CerfpaFormations/

Trouvez une orientation professionnelle qui réponde à votre désir d’accomplissement personnel

Il est fréquent qu’après plusieurs années de travail répétitif, de vouloir changer et trouver une orientation professionnelle qui réponde à son désir d’accomplissement personnel.

Notre objectif: vous accompagner dans votre réussite

Est-ce que je peux imaginer "réussir ma vie" sans tenir compte du métier que je veux exercer ? Ce qui ici nous paraît essentiel, c'est de pouvoir relier nos centres d'intérêts à notre vie de tous les jours. Ensuite seulement on peut les mettres au service de notre vie professionnelle. C'est ici que l'école vous permet de vous réaliser.

Témoignages d'anciens élèves qui ont ouvert leur cabinet de sexologue

Deborah POMMEL - Cabinet en Sexologie et thérapie de couple, ancienne élève du CERFPA - Cabinet situé à Montargis - 45200 Sexologue et thérapie de couple

Margot J. Ce stage aura été pour moi très enrichissant ...j'ai pu approfondir les questions qui se sont posées au fur et à mesure de mon implication dans les entretiens avec les deux patientes. Ce stage m'a permis de faire le lien entre les aspects théoriques que j'ai appris en formation universitaire, ainsi qu'au CERFPA et la pratique psychothérapique dans un établissement de santé mentale. Ce stage aura été pour moi une étape très importante dans la construction de mon identité professionnelle de sexologue”

Virginie P. “Je suis totalement satisfaite de ce système de formation, bien qu'elle exige une grande motivation.Je confirme qu'il faut beaucoup lire et chercher d'autres informations, ce qui implique beaucoup de temps.
La liste fournie concernant les livres à lire est interressante, mais certains livres sont épuisés, non ré-édités, donc difficiles à trouver, ce qui rend la recherche et l'étude intéressante.Le premier module, est fort intéressant.
Vivement les suivants. 

Hanna A.“Je suis inscrite au cerfpa depuis septembre dernier et suis la formation de sexologue. C'est un réel bonheur de pouvoir me former à mon âge (56 ans) car je n'ai pas pu faire d'études quand j'étais en âge de le faire.
C'est, pour moi, une chance inouïe! Non seulement je revis mais je rajeunis.
Je peux mettre 30 ans d'expérience au service de ma formation et y ajouter mon intuition! Mon professeur, bien qu'à distance, est très proche par ses annotations et ses commentaires. Je me sens vraiment guidée et soutenue.
Ce diplôme reconnu par l'état offre une réelle valeur à la formation.
J'encourage les personnes à se former dans cette "école", en ce qui me concerne, le sérieux n'est plus à démontrer. 

Fin de stage Formation des Sexologues et Praticiens en Thérapie de couple ( 10 au 14 mars 2018)

Quelques témoignages en direct de ce stage animé par Mauricice Quadras et Marilou Rentinghaus

-Meilleure compréhension du métier de thérapeute ( T.L.)
-Ambiance de travail général, vivement le prochain (R.K.)
-L'écoute professionnelle des intervenants ( M.V.)
-Les apports théoriques sur le couple ( G.S.)
-J'ai apprécié d'être surprise par le contenu et tout ce que j'ai pu apprendre ( L.A.)
-Au fur et à mesure des jours, je pratiquais, je grandissais et je voyais les choses de la vie autrement. la capacité d'écoute des intervenants et remarquable ( E.L.)
-La pratique en direct des thérapies, l'opportunité d'avoir un éclairage sur nos propres projections afin d'être de meilleurs thérapeutes (A.K.)
-La qualité du groupe ( bienveillance,empathie,respect) S.Sandrine
-Le binôme complémentaire des intervenants ( C.B.)
-La qualité des professeurs et écoute de tous les participants (N.S.)
-Les interventions de Marilou et Maurice toujours justes ( G.A.)

Photo du groupe ( stage du 10 au 14 Mars 2018)

Des élèves apportent leur témoignage

 

La formation de base comprend

4 modules : un module de psychanalyse, un module développement psychologique de l’enfant, un module en psychopathologie de l’adulte et un module sur la sexologie.



Exercices pratiques : 2 stages de 5 jours

1 - Techniques de relaxation & sophrologie

2 - Le couple, un espace de projection

Stage pratique au CERFPA Août 2017


2 mois avant chaque stage, le programme détaillé vous sera envoyé avec le  bulletin d’inscription.

Vos professeurs
Cathy Damiano
  Psychothérapeute, formée au Psychodrame, Psychogénéalogie et à l'approche systémique

Marilou Rettinghaus
Praticienne en Psychothérapie, Formatrice au Toucher Psychothérapeutique ®

Maurice Quadras
Psychothérapeute,
Membre de la FF2P et titulaire du CEP
Master en sophrologie caycedienne, et Analyse Psycho-Organique

Laurence Giudicelli
Art Thérapeute, Psychothérapeute, Thérapeute anlytique
DU psychopathologue clinicienne

Plan de formation

Module 1 : Développement psychologique de l'enfant

- Théorie de l'attachement - éthologie de l'enfant - école intéractionniste
- le sommeil chez l'enfant - l'alimentation
- le langage (langage et identité, le langage et l'enfant, repères chronologiques) - le jeu (une affirmation de soi, évolution du jeu, apport psychanalytique)
- l'imaginaire (la pensée chez l'enfant, le mensonge, les peurs enfantines)
- l'agressivité - l'intelligence - la différenciation sexuelle
- (bases physiologiques, psychologiques et sociologiques)
- l'enfant et son environnement - la famille
- (le père, la fratrie, conflits familiaux et divorce, l'adoption)
- concepts fondamentaux de la psychanalyse
- (notion d'inconscient -les stades libidinaux -notion de fixation et de régression)
- de la vie fotale à la petite enfance - l'observation du nourrisson
- période fotale - naissance et période néo-natale
- (approche psychanalytique de la naissance, l'accouchement)
- la première année (développement neuropsychique, le développement affectif) - l'enfant dans sa deuxième année
- l'école et la socialisation de l'enfant
- (la crèche - l'école maternelle - les difficultés scolaires)
- aspects sociaux et culturels de l'éducation
- autres cultures, autres pères,autres mères...

Module 2 : Psychanalyse


- Freud et son oeuvre - l'analyse des rêves, lapsus, actes manqués
- la cure freudienne - Anna Freud, le moi et les mécanismes de défense
- Totem et Tabou
- Alfred Adler et la compensation par l'effort et le complexe d'infériorité
- Georges Groddeck : le ça
- Gesa Roheim : psychanalyse et anthropologie
- Bruno Bettelheim : les rites d'initiation à travers les blessures symboliques
- Carl Gustave Jung: structure de la psyché - l'inconscient collectif
- la psychanalyse jungienne -dynamique des images oniriques -le soi
- Mélanie Klein et la psychanalyse des enfants
- Bruno Bettelheim et les camps de concentration et leur déshumanisation,
- parallèle avec les psychoses infantiles
- Jacques Lacan : théorie psychanalytique lacanienne - la cure lacanienne
- Françoise Dolto : apport dans la psychanalyse des enfants et de la cure.
Module 3 : Psychopathologie de l'adulte


- Définition clinique, thérapeutique - Approche des maladies mentales assimilant - les aspects cliniques, psychopathologiques, sociaux et familiaux.
- Organisations névrotiques : les différentes névroses - la névrose phobique
- l'hystérie - la névrose obsessionnelle - traitement des névroses...
- Organisations psychotiques : La personnalité psychotique Schizophrénie
- Les délires chroniques : organisations paranoïaques & psychoses délirantes
- chroniques - Les bouffées délirantes - les différentes approches de la psychose
- Etats dépressifs et maniaques : Les crises de manies
- États dépressifs et crises de mélancolie - Les crises de dépression névrotique
- Les dépressions chroniques - Les états dépressifs symptomatiques - Diagnostic - Psychopathologie de la dépression - Les facteurs biologiques
- Psychose maniaco-dépressive - Traitement des troubles dépressifs
- Les états limites - Les états confusionnels et démentiels : La confusion
- mentale - Les états démentiels - Personnalités perverses et psychopathiques
- Névrose de caractère - Personnalité perverse - Personnalité psychopathique
- Toxicomanies et alcoolisme
- Alcoolisme - Les thérapeutiques : psychothérapies comportementales et
- cognitives, psychanalytiques, institutionnelles...

Module 4 : La Sexologie


- Histoire de la sexologie
- Une science au carrefour de différentes disciplines
- Etre sexologue aujourd’hui ?
- La formation du sexologue
- La pratique
- La recherche
- Ces champs d’application
- Ces méthodes
- Les fondements de la sexualité humaine
- Le développement psychosexuel de l’enfant
- Stade oral (de la naissance à 12/18 mois)
- Stade anal (18 mois à 3,5 ans)
- Stade phallique (3 ans à 6/7 ans)
- Complexe de castration et complexe d’Œdipe
- Période de latence (de 7 à 12 ans)
- Adolescence et sexualité
- Puberté et adolescence
- L’éducation à la sexualité
- L’identité sexuelle
- L’homosexualité
- Sexualite et representations
- Le désir sexuel
- Manque et absence de désir
- L’érotisme
- Définition
- Développement de l’érotisme selon la psychanalyse
- Erotisme et comportement sexuel
- La pornographie
- Le fantasme
- Fondement de la notion de fantasme en sexologie
- Construction de la capacité de fantasmatisation
- Sur l’expression et la réalisation du fantasme
- Différences homme et femme
- Sexualité féminine
- Anatomie et physiologie de la sexualité féminine
- Organes sexuels féminins
- Physiologie de la fonction sexuelle féminine
- Dysfonctions sexuelles féminines
- La contraception
- Sexualité de la femme enceinte
- Sexualité et ménopause
- Sexualité masculine
- Anatomie et physiologie de la sexualité masculine
- Organes sexuels masculins
- Physiologie de la fonction sexuelle masculine
- Dysfonctions sexuelles masculines
- Sexualité et andropause
- Couple et sexualité
- Notion actuelle du couple
- Dysfonctions du couple
- Couple ou célibat : une situation choisie ou subie ?
- Psychopathologie
- Principaux tableaux cliniques dans le champ des psychoses et des névroses
- Les paraphilies
- Le transsexualisme
- Le travestisme
- Les addictions
- Les infections sexuellement transmissibles
- Descriptif des différentes MST chez l’homme et la femme
- Epidémiologie et prévention
- SIDA et sexualité
- Consultation en sexologie
- L’entretien clinique en sexologie ?
- Thérapie individuelle
- Thérapie de couple
- La relation soignant- soigné
- La neutralité en sexologie
- La plainte sexologique, la demande, le symptôme sexuel et l’anamnèse
- Du récit de vie à l’élaboration : une tentative de recherche de sens
- L’examen clinique et la place du bilan organique
- Le diagnostique et après ?
- L’éthique en sexologie
- Violences sexuelles et sexologie
- Les différentes approches
- Approches corporelles
- Approche psychanalytique
- Les thérapies cognitivo-comportementales
- La relaxation
- La Sophrologie
- L’hypnose
- Prévention, conseil, éducation et information concernant la sexualité
- Eléments socioculturels
- Pour aller plus loin
- Problèmes actuels de la sexologie
- Les perspectives d’avenir
- termes utilisés en sexologie

Stages en entreprise

Optionnel : 1 stage chez un professionnel
La convention de stage peut-être délivrée qu'à partir de votre inscription au deuxième module "Psychanalyse"

Liste non exhaustive des structures qui ont accueilli nos stagiaires

CHS de St.-Cyr-au-Mont-d’Or (centre hospitalier spécialisé en santé mentale)- OCDE (Gestion des ressources humaines) -
- Crèche des petits loups - Hôpital de Grasse - CHU de Nice - Hôpital Pasteur - Centre Universitaire hospitalier l’Archer - Centre hospitalier Sainte Marie - Hôpital les Broussailles de Cannes - Clinique Arnaud Tzank - Clinique st François- Cabinet de psychologie Carpentier à RIOM

Les moyens de paiement

Comment s'inscrire :
- Vous vous inscrivez module par module.
- Pour l'inscription aux Stages pratiques, vous recevrez 2 mois avant le premier stage le programme ainsi que le bulletin d'inscription.

- Coût total par module : 594 €
- Au total 3 possibilités de réglement des modules par correspondance
1-Paiement en ligne par carte bancaire( paiement échelonné jusqu'à 6 mensualités)
2-Paiement en 2 fois par chèques (à nous faire parvenir par voie postale) soit 30% à  la commande = 178,20 € et le solde 415, 80 € le mois suivant
3- Paiement en 6 fois par chèques (6 chèques de 99 € par voie postale)
Vos 6 chèques seront encaissés le 15 ou le 30 de chaque mois

PAR STAGE DE 5 JOURS : 580 €
• au comptant
• ou en 2 fois sans frais soit 290 € X 2 mois
(hébergement en sus)

- Pour les expéditions hors de France ( europe) supplément de 10 € par module - Hors europe = 15 €

Disponible en cours sur la plateforme e-learning : Oui. Pour accèder au catalogue de formations e-learning et vous inscrire à cette formation : cliquez ici

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